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关于做好2017-2018学年经济管理学院综合测评及评优工作的通知(2016级和2017级版)

来源:   作者:   发布日期:2018-09-17     浏览次数:

     

各班主任、各辅导员、各学生班:

为了鼓励学生在德、智、体、美诸多方面全面发展,培养具有创新精神和实践能力的高素质专门人才,根据校学工部(处)《学生素质综合测评实施方法》特制定本条例,请各班遵照执行。

一、领导小组

1、学院综合测评及评优领导小组

组  长: 张岁平

负责人: 张  静  李  超

成  员: 各年级辅导员

2、学生班级综合测评及评优工作小组由班主任、班长、团支书、学习委员以及学生代表3人(学生代表要求男女生均有)组成。

二、工作进程

1、9月16日-9月20日安排学习文件并收集、整理、核实材料、班级核实加分条

2、9月20日晚上10点前班级测评结果上报学评部

3、9月20日下午6点前以班级为单位提交优秀学生干部申请表、先进班集体材料至各年级辅导员处

4、9月21-25日学院评优

5、9月26-28日全院综合测评及评优结果公示

6、9月29日上报学生处

三、有关学生综合测评实施方法的注意事项

1、学生班级综合测评及评优工作小组应坚持公正、公平、公开的原则,严格按照经济管理学院学生素质综合测评实施细则(附件3),认真做好本年度的综合测评工作,不得徇私舞弊,弄虚作假,一经发现,给予相应处分并取消其自受处分之日起一年内的各项评优资格。

2、各班年级班长支书群中下载综合素质测评积分表、学生政治素质互评评分表、品行修养互评评分表,认真按照表格要求填写,各班班长存档。

3、综合测评各项评定结果汇总表纸质版材料(附件1),必须经本班所有同学确认无误签字后交由班主任签字确认,9月20日前连同电子版(附件1)交由学评部审核存档,审核不合格需重新评定,并取消集体评优资格,其产生的不良后果自负。

4、先进班集体、优秀学生干部的申请材料于9月21日前交到各年级辅导员处

5、转专业学生在原班级测评及评优。

四、评选项目

先进班集体;三好学生;优秀学生干部。

五、评定条件

(一)先进班集体评定条件

1.班委、团支部组织健全,有健全有效的班级制度;学生干部能以身作则,团结协作,积极努力开展各项工作,在各方面能起到模范带头作用;

2.全班同学能够自觉学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义核心价值观体系等重要理论知识,积极要求进步,递交入党申请书人数占全班学生总数的60%以上;

3.班级学风严谨,同学学习态度端正,学习勤奋,学风优良,实践和创新风气浓厚,达到优良学风示范班建设验收优秀标准;

4.班级能够积极开展有益身心的文化科技活动和社会公益活动;宿舍内务及环境卫生成绩良好;同学自觉锻炼身体,体育达标率在90%以上;

5.全班同学能够自觉遵守国家法律、法规和校纪校规,模范执行大学生行为准则,学年内无违纪行为和不文明现象发生;

6.班级全体成员所在宿舍在星级文明宿舍评比中达到三星及以上等级。

(二)三好学生评定条件

1.思想品德好。自觉学习并实践“三个代表”重要思想、科学发展观,积极参加集体活动。能模范遵守学校的各项规章制度,在同学中起到模范带头作用;

2.学习成绩优秀。学习目的明确,刻苦努力,热爱所学专业,具有求实、严谨、创新的学风与较强的分析和解决问题能力;

3.身体素质好。坚持体育锻炼,在校院组织的体育比赛和文体活动中表现积极;

4.综合测评成绩排名居班级10%且居专业年级前15%;

5.所在宿舍在星级文明宿舍评比中达到三星及以上等级;

6.达到国家学生体质健康标准。

(三)优秀学生干部评定条件

1.具有坚定正确的政治方向,拥护党的路线、方针、政策,关心国家大事,关心集体,热心公益活动,乐于为同学服务,严于律己,以身作则;模范遵守学校的各项规章制度;

2.工作积极主动,认真负责,方法得当,具有一定的创新精神,在同学中威信高,工作成绩显著;

3.学习目的明确,刻苦努力,能积极参加科技创新、科研实践、生产劳动和其它社会实践活动。综合测评名次居全班前50%;

4.达到国家学生体质健康标准;

5.所在宿舍在星级文明宿舍评比中达到三星及以上等级。

六、资格审查

凡在综合测评学年度内或综合测评工作进行期间,有下列行为者,取消评选各项先进资格。

1、有违反四项基本原则,危害社会和学校稳定者;

2、受各种纪律处分者;

3、课程考试有重修者;

4、有严重违反校纪、校规行为,正在接受调查处理者。

七、评选比例

先进班集体按参评班级数的10%评定;三好学生按不高于参评学生总数的10%评定;优秀学生干部按参评学生总数的5%评定。评选考核年度均为上一学年度。

八、本条例由学院学生工作领导小组负责解释。

联系人:李超     咨询电话:87082380

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