2024年11月8日-9日,由全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会、中国学位与研究生教育学会主办,对外经济贸易大学国际商学院、教育部财务报表分析课程群虚拟教研室承办的2024年度MBA培养院校《会计学》核心课程师资研讨会在对外经济贸易大学国际商学院举办。相关研究领域的资深教授、专家学者、企业家以及来自全国多所高校的130余位会计学相关课程任课老师齐聚一堂,参加研讨,分享经验。我院会计教研室李摇琴副教授参加此次研讨会。
研讨会围绕MBA《会计学》课程教学目的、教学内容、教学方法、教学案例开发等方面展开,主题包括财会类课程思政建设、教学内容与方法创新、教学案例开发与实践、大数据与人工智能等大数据技术在课程中的融合、虚拟教研与产学研平台建设以及课程跨学科发展与创新等。
研讨会上,北京大学陆正飞教授围绕财务会计教学转型从利润信息有效性的降低,提出应引导学生关注资产负债表,关注表外披露,关注财务数字背后的商业,关注基本面分析和大数据的结合。清华大学肖星教授对财务类课程体系构建结合所授课程作了详细讲解。对外经济贸易大学张新民教授从财务报表间的逻辑关系对企业财务持续性进行系统分析。北京航空航天大学周宁教授从教学能力提升视角分享了会计学课程教学案例开发与“一案多用”拓展的实践经验。中央财经大学陈运森教授进行了以整合式财经课程思政体系构建与运用为主题的经验分享,图文并茂展示了将思政元素融入课程和调动学生学习主动性的思路。对外经济贸易大学钱爱民教授基于智能化背景下财务课程变革趋势对智能财务分析的框架、模式与路径进行了讲解,并分享了课题团队在探索过程中的心得体会。北京知链科技有限公司杨彩华教研总监围绕绿色低碳在财会人才培养中的创新实践探索主题作了总结性分享。理论研讨结束,参访了科大讯飞股份有限公司。并基于人工智能与大模型技术在教育领域的应用,以通用人工智能助力数字商科教育与创新人才培养为主题进行了交流。
为持续加强MBA培养质量,MBA中心一直注重MBA教学团队培育建设,此次研讨会,让老师对AI时代《会计学》课程建设有了更进一步认知,对我院MBA会计学、公司理财等课程建设探索新模式、新方法提供了指导性方向。