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本科教学工作会议纪要(2014年第2次)

来源:   作者:   发布日期:2014-03-27     浏览次数:

     

3月26日下午,教学院长姚顺波教授主持召开第二次教学会议,讨论2014版本科教学培养方案的制定及其他相关事宜。现将会议内容纪要如下:

一、2014版培养方案制定情况

会上,农经系、管理学系和经济学系系主任分别介绍了本系讨论和制定2014版培养方案的整个过程,各教研室主任就各专业的情况从以下四个方面进行了汇报:1.本专业的标杆(参考学校培养方案);2.本专业拟订的学科基础课(8门)及确定过程,3.本专业专业课10门(5门必修课,5门选修课);4.存在的问题及解决方案。

围绕着国际化办学理念,各专业综合国内和国外高校找到了适合自己的标杆,根据要求,2014版培养方案的制定无论从课程设计还是实习、实验安排等方面都较08版方案有了较大幅度的调整。我院的14版培养方案制定工作目前已经进行到第四个阶段,基本已经做到了课程整合、压缩学时,知识更新和课程名称规范化、标准化。

会议要求各系要进一步整合相关课程、规范课程名称、界定课程内容,尽量与国际上相应专业的核心课程相对应;明确实习课程和实习内容;压缩综合实习学时与学分,充实到课程实习;一年级全院课程一样,二年级分管理学、经济学两大类课程相同,以适应学校分大类招生改革。 

二、关于实习和学科竞赛

会议要求,在本次制定2014版方案过程中,将教学实习一和实习二的学分调整一些到专业课程实验课里,学科大类基础课也要有相应的课程实习。教学实习(一)继续进行按原有模式进行,教学实习(二)鼓励各专业开展有针对性的实习;会议要求由各教研室在四月底之前上报实习方案,其中包括实习内容、实习方式、时间、地点和经费预算。各专业如果没有更好的实习方案,实习(二)将继续进行ERP认证实习。

2014年我院继续承办外贸、证?、ERP等三个学科竞赛,各承办专业应精心组织,认真完成任务。参加学科竞赛项目的同学的成绩可以替代实习(二)成绩。

三、其他

会上强调了教师培训和本科生出国访学一事。教师参加培训提高自己是好事,学院大力支持,要求各教研室要安排合理,每年每个教研室控制到2-3人参加培训。

连续两年的本科生到密西根州立大学进行暑期访学的活动已经结束,学院希望我院教师能积极为学生联系到合适的国外高校,让更多的学生走出去交流。

参会人员:各系主任、教研室主任、教学办工作人员

会议记录:刘海英