为进一步夯实“以师生为中心”的服务理念，切实解决青年教师与博士生发展困惑，构建完善的人才培养与成长支持体系，5月14日下午15:30，在学院一楼咖啡厅举办2025年第一期“院领导下午茶”活动暨青年教师与博士生座谈会。院长石宝峰、副院长汪红梅、骨干教师代表及近年来引进的青年教师、在校博士生代表共20余人参加座谈。党委书记石颖贤主持座谈。
经验传承，共话职业发展
座谈会上，国家级一流课程负责人、唐立新教学名师张晓妮教授以“热爱教学是教育者的自我成长”为主题，围绕学情分析与课程设计、课程互动与日常管理、课程思政与第二课堂等方面分享教学心得。她强调，“上好第一节课是关键，要通过学生参与实现教学相长”。
省级青年人才张蚌蚌教授以“坚守初心，瞄准战略，实现价值”为主线，结合个人职业发展经历，建议青年教师明确身份定位，主动对接国家战略与学校需求，积极参与跨学科项目和社会服务。他总结道，“科研需沉心积淀，教学需以学生为本，两者相辅相成。”
汪红梅对青年教师的教学工作提出具体要求。她强调，教学是高校教师的核心职责，青年教师应注重教学能力提升。学院将持续优化教学资源配置，搭建更多教学交流平台，帮助青年教师站稳讲台、站好讲台。
倾听心声，解答成长困惑
在交流环节，青年教师们踊跃发言，分享了入职后身份转变的适应过程，并提出教学与科研平衡、课堂互动效果提升、科研项目申报等实际问题。博士生代表则从就业方向、博士后联合培养、学科传承等角度提出困惑。张晓妮、张蚌蚌结合自身经验给予解答，现场气氛热烈。
石宝峰逐一回应了大家提出的问题。他指出，学院始终高度重视青年教师和博士生的培养工作，将不断优化绩效考核体系、强化团队协作体制机制、持续开展教学能力提升培训，为教师发展提供广阔平台；通过深化校企合作、拓展联合培养渠道、定期举办职业发展指导活动等举措，切实为博士生高质量就业提供有力支持。他强调，青年教师要秉持“开放、主动、好学”的心态，立足长板、补足短板，将自身优势与学院优势特色和国家战略政策相结合，主动深入基层调研、积极融入教学科研团队，增强发现真问题、解决真问题的本领和才干，在“十四五”收官和“十五五”发展阶段积极贡献智慧与力量。
牢记使命，擘画成长蓝图
石颖贤在总结讲话中表示，此次座谈会旨在搭建交流沟通平台，及时回应师生合理诉求，助力青年教师顺利转变角色、快速融入学院发展，帮助博士生明晰职业路径，提前做好职业规划和准备。她指出，教师应始终牢记“为党育人、为国育才”的根本任务，以热爱教育事业、关爱学生为出发点，将个人成长与国家需求紧密结合；她强调，教师是学院发展的源头活水，在国家治理现代化背景下，高校人文社科专业要聚焦学科优势，主动对接重大战略需求，每一位教师使命在肩。“学院将厚植创新沃土，护航教师成长与教育高质量发展。”
“听了学院领导和前辈们的分享，对接下来的教育教学、科学研究工作更有信心了，今天的座谈给我今后的工作指明了方向”本次活动持续三个小时，与会教师纷纷表示收获颇丰。学院将持续完善青年教师培养机制，定期开展专题交流，为打造高水平师资队伍提供坚实保障。
