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问诊学风建设 促学生全面成才

来源:   作者:张静   发布日期:2018-11-15     浏览次数:

     

为全面推进新一轮学风建设,营造良好学习氛围,引导广大学生自觉养成良好的学习习惯,促进学生全面成才。11月14日,我院学工办联合教学办在C205会议室召开学风建设“问诊会”。院长助理牛荣、教学办和学工办全体人员参会,院党委副书记张军驰主持会议。

会上,张静首先汇报了”学风建设月”期间提升学风的相关措施;学院党政负责人、班主任、辅导员等深入学生宿舍和课堂,听课70余次,召开座谈会3次。通过听课和走访,学工办汇总发现学生层面学风问题主要在以下几个方面:部分学生上课不专心听讲、玩手机等现象;高年级部分班级学生无故旷课并存在迟到、早退等现象。

教学办秘书白晓红老师谈到,在教学管理过程中发现部分学生核心课程选课不规范,需要教研室老师进一步加强指导,对旷课学生的管理和教育需要辅导员和任课教师多沟通,保持信息畅通。

牛荣指出,学风建设是关系大学生成长成才的关键,大学教学要抓住大学生学习的关键时期,注重学生培养的质量。在以后的工作中,教学办和学工办要及时沟通,力争做到信息对称,对学习困难学生提早帮扶,学业预警机制提早启动,力争建设良好学风。

最后,张军驰指出,学工办以后要和教学办做到无障碍沟通,抓好班主任队伍促优良班风建设,必要时召开年级大会,对相关政策进行宣讲。学工办应多和教学办对接,将学风建设常态化,以生为本,共同努力,建立学生成长成才长效机制,真正培养社会有用之才。

 

会议现场

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