为推动党建与业务工作深度融合，切实关心关爱教职工心理健康，3月5日下午，“党建+业务”融合研讨会（第一期）——“党建引领沐春风 心理疗愈提效能”心理沙龙在学院一楼咖啡厅顺利举办。学校心理健康教育与发展中心符丹教授受邀主讲，党委副书记胡巧娟主持，学院教职工代表20余人参加，在轻松温暖的氛围中开启了一场心灵疗愈之旅。
活动伊始，符丹通过“小组讨论--给鸵鸟玩偶命名”的趣味互动，结合后现代主义心理学“自我叙事”理念，打破了参与者的心理壁垒，引导大家在轻松的氛围中敞开心扉。随后，她带领大家进行“美好人生画卷”绘制体验，通过描绘名字、故事与特质，引导大家从认知层面重构自我，理解“认知决定构建，行为塑造未来”的内涵。在“对话潜意识”和“优势互访”环节，参与者们认真总结2025、展望2026，相互鼓励、赋能。
本次沙龙，符丹以积极心理学为支撑，以“潜意识如何影响并促进工作效能”为主线，通过专业且富有创意的团体辅导模式，引导大家深度探索内心世界。她指出，积极心理学的核心在于“看见、相信、支持”，只有教职工拥有健康的心理状态和积极的工作心态，才能更好履职尽责，推动学院事业高质量发展。在她的引导下，大家深入探讨了如何将积极心理学理念融入日常工作，通过提升心理韧性应对挑战、凝聚协作共识。老师们纷纷表示，沉浸式体验不仅释放了工作压力，更对职业角色和人生方向有了新的思考。
此次心理沙龙是学院“党建+业务”融合的生动实践，以党建为引领，将心理健康服务与教职工队伍建设紧密结合，赋能教师和管理干部轻装上阵，为建设高质量师资队伍、推动学院事业发展注入“心”能量。
