2025年8月4-6日，由教育部财务管理虚拟教研室指导、中国人民大学出版社主办的“第46届高校财会专业骨干教师研讨会暨2025年数智时代下的财务教学与学术研讨会”在贵阳圆满落幕。我院会计教研室组织由崔永红、雷玲、张雯佳、徐文娟、姚利丽5位教师组成的团队参会，围绕“数智赋能·教学共生”主题，与来自全国的140余名同行深入交流，为会计专业教学改革与学科发展汲取前沿思路。
本次研讨会聚焦数智时代财会教育变革核心议题，设置主旨报告、专题工作坊与数字教材展示三大板块，邀请学界权威专家分享前沿成果。
在教学理念创新方面，对外经济贸易大学张新民教授分享的“战略视角+场景化数据”课堂设计理念，为课程教学提供了新的思考维度；中央财经大学孙健教授演示的基于Python的实时财报爬虫技术，展示了在实验课中引入简易数据抓取与可视化操作的实践路径。教材建设与数字资源板块的分享同样让团队收获颇丰，东北财经大学/上海财经大学朱凯教授提出的“纸质教材+算法沙箱+产业数据集”立体化方案，为教材体系优化提供了参考。针对课程与科研融合议题，浙江大学陈俊教授关于“RPA+知识图谱”的实验教学设计经验具有较强的借鉴意义；中国人民大学许年行教授将科研成果转化为教学案例的做法，也为团队探索科研反哺教学提供了思路。此外，中国人民大学出版社发布的“人大芸窗数字教材平台2.0”及开展的财会专业数字资源调研，为会计专业教学资源的升级方向提供了有益启发。
参会教师表示，此次团队参会是我院会计专业与时俱进地对接全国前沿教学理念的重要举措。下一步，将以研讨会成果为契机，深化数智技术与教学科研的融合，推动专业建设向“数字化、实践化、本土化”转型，培养更多适应数智时代需求的高素质财会人才。
